子供英語 | ストーリー教材の多聴・多読法

英語回路を深く、ひろく育てるサンメイトのストーリー教材

ＷＩＬＬ英語館で採用しているサンメイト教材の意図は、文法の枠にとらわれないストーリー素材を通して子供たちが心から英語の世界に没入できるようにすることです。
ＳＢＳ放送局から流れるニュース、天気予報、スポーツ実況、ストーリー、ドラマ、音楽、歌などを様々な放送番組形式を通して英語を身につけていく画期的なストーリー教材の多聴法です。

ストーリー教材を入門期から多元的に活用し、英語空間へ子供たちを導きます。多種多様な英語空間のひろまりの中で想像力と情操を育てつつ、結果的に英語頭脳回路が早く深く、無理なく記憶としての定着がはかられます。

時間を増やすだけでは相乗効果はありません。

小学校での英語教育がはじまり、その影響を受け、幼児童からの英語教育が低年齢化し、従来の週数回の英語教育からイマージョン授業をはじめとする多時間英語指導に大きく変化しています。

たしかに、英語力は環境と時間の関係で効果が違ってくることは否定できません。
しかしながら、いたずらに、時間を増やしたからといって相乗効果があるものではありません。
そこには、豊かな言語活動を根底とした知的空間、想像空間が不可欠です。

ネイティブについたり、プリスクールに通う場合でも、そこにおけるコンテンツとカリキュラムに一貫性がなく、断片的であれば、先の伸長はありません。大切なことは発達心理学に基づいた〔指導の質と素材〕が重要であると言えます。

足踏みさせないバックアップシステム

最近では、幼児でさえも英語経験の質で大きな差がすでに生じています。見かけだけの外人レッスンで終始した人、英会話のパターンプラクティスのみの学習、家庭での音声環境なしで何年も過ごしてきた人　などなど・・・・・。
ＷＩＬＬ英語館では、新入会生にはそれまでの経験値、年令を考慮し、所属クラスを決定します。その時点で適切なクラスがない場合には、個人特別コースにて、一定期間学習調整し、クラスマッチをはかっていきます。

ストーリー素材で英語脳を育てながら英検も取得。小学生で英検3級・準2級の頭脳が育つ

ＷＩＬＬ英語館の子供英語教育３０年の指導においては、英語初心者だけでなく、すでに英語経験をお持ちの子どもたちにもストーリー教材の教育を実践しています。

サンメイトのストーリー教材には、多種多様なコンテンツが含まれ、すべての作品は単語や紋切り型の短文ではなくナチュラルスピードで表現豊かに構成されており、中学英語の語いをはるかに凌駕しております。
このようなストーリー素材で育ったこどもたちは意識せずとも多聴と多読の実践をしていることになり、結果として英検3級、準2級に合格する英語思考回路も育ちます。 小学生で英検3級・準2級合格の実績について

(関連ページ）

★多聴の重要性
★イマージョン教育法
★フォニックス学習の留意点
★サイレントリスニングナビゲーションとは